Repensando el concepto de riesgo. Educación para lograr residuos cero.
Agenda Ciudadana Cuenca 2019 - Cuenca
Generada desde un encuentro ciudadanoNo existe una práctica eficiente del reciclaje, así tampoco existe un control del proceso de reciclaje y del tratamiento de la basura.
Es necesario y urgente que el reciclaje se realice al residuo cero
El concepto de riesgo debe ser manejado institucionalmente e individualmente. No se trata solo de un fenómeno natural, sino de una construcción socio-política. Por ello se plantea campañas de educación sobre el residuo cero y educación sobre la generación de desechos junto con una planificación a largo plazo sobre el tratamiento de la basura. El reciclaje no es funcional cuando solo el 25% de los residuos sirve para reciclar, el 85% restante regresa al relleno sanitario, pues no separamos adecuadamente el reciclaje. Esta situación produce un riesgo ambiental en las zonas rurales ya que en zonas determinadas están ubicados los tiraderos y precisamente en estas zonas rurales existen un menor tratamiento de la basura.
4 años
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El concepto de riesgo debe ser manejado institucionalmente e individualmente. No se trata solo de un fenómeno natural, sino de una construcción socio-política. Por ello se plantea campañas de educación sobre el residuo cero y educación sobre la generación de desechos junto con una planificación a largo plazo sobre el tratamiento de la basura. El reciclaje no es funcional cuando solo el 25% de los residuos sirve para reciclar, el 85% restante regresa al relleno sanitario, pues no separamos adecuadamente el reciclaje. Esta situación produce un riesgo ambiental en las zonas rurales ya que en zonas determinadas están ubicados los tiraderos y precisamente en estas zonas rurales existen un me...
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